求導判增減  推演知內(nèi)“函”——開封五中舉行校內(nèi)數(shù)學公開課
2020-06-19 19:39:47 來源:中新河南網(wǎng) 責任編輯:付海濤
中新河南網(wǎng)6月19日電(付海濤 許娟)6月16日下午,開封五中在報告廳舉行校內(nèi)數(shù)學公開課——函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù),本次公開課由高中組數(shù)學教師杜江輝主講,全體理科教師和學校領導參與聽課、評課。


上課伊始,杜老師以高中階段所學習的函數(shù)性質(zhì)為引子,引導學生回顧函數(shù)單調(diào)性的判定方法,進而復習函數(shù)單調(diào)性與其導數(shù)正負的關系,借助函數(shù)的導數(shù)判定其單調(diào)性。接著,復習了基本初等函數(shù)的導數(shù)公式、導數(shù)的運算法則等內(nèi)容。以導數(shù)公式和運算法則為基礎,杜老師引導學生復習了利用導數(shù)判定函數(shù)單調(diào)性的解題步驟。在杜老師的步步設問,同學們的縝密思考、認真演算下,共同求解了一道經(jīng)典例題。隨后,董錦丹同學積極參與了教學活動,認真思考了老師準備的例題,在黑板上準確地板書了自己的詳細解題過程。


在杜老師層層設問,逐步引導,學生積極參與思考,熱烈的交流互動,同學們成功學會了解題方法。深入頻繁的思維活動,步步推進的精選例題,全面精彩的課堂小結,配套相適應的課后作業(yè),拔高培優(yōu)的思考題,同學們學的不亦樂乎, 本節(jié)公開課取得了圓滿成功。

在課后的評課環(huán)節(jié)中,數(shù)學組教師們對杜老師的授課風格、講授水平、啟發(fā)引導、師生活動、例題篩選等方面進行了肯定。開封五中副校長尚志偉,對杜老師的授課給予了肯定,并從課題淵源、課程容量、解題方法選擇等方面進行了指導。
(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)


上課伊始,杜老師以高中階段所學習的函數(shù)性質(zhì)為引子,引導學生回顧函數(shù)單調(diào)性的判定方法,進而復習函數(shù)單調(diào)性與其導數(shù)正負的關系,借助函數(shù)的導數(shù)判定其單調(diào)性。接著,復習了基本初等函數(shù)的導數(shù)公式、導數(shù)的運算法則等內(nèi)容。以導數(shù)公式和運算法則為基礎,杜老師引導學生復習了利用導數(shù)判定函數(shù)單調(diào)性的解題步驟。在杜老師的步步設問,同學們的縝密思考、認真演算下,共同求解了一道經(jīng)典例題。隨后,董錦丹同學積極參與了教學活動,認真思考了老師準備的例題,在黑板上準確地板書了自己的詳細解題過程。


在杜老師層層設問,逐步引導,學生積極參與思考,熱烈的交流互動,同學們成功學會了解題方法。深入頻繁的思維活動,步步推進的精選例題,全面精彩的課堂小結,配套相適應的課后作業(yè),拔高培優(yōu)的思考題,同學們學的不亦樂乎, 本節(jié)公開課取得了圓滿成功。

在課后的評課環(huán)節(jié)中,數(shù)學組教師們對杜老師的授課風格、講授水平、啟發(fā)引導、師生活動、例題篩選等方面進行了肯定。開封五中副校長尚志偉,對杜老師的授課給予了肯定,并從課題淵源、課程容量、解題方法選擇等方面進行了指導。
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