和和睦睦過端午 妙筆丹青入畫幅——開封市化建中學(xué)開展端午節(jié)手抄報(bào)制作展覽活動(dòng)
2020-06-29 12:06:57 來源:中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯:付海濤
中新河南網(wǎng)6月29日電(付海濤 毛新勇)2020年6月28日,農(nóng)歷五月初八,端午小長假開學(xué)第一天,開封市化建中學(xué)開展了端午節(jié)手抄報(bào)展覽活動(dòng),同學(xué)們紛紛把自己制作的手抄報(bào)拿出來交流分享。



每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),“端”意為“初”,“午”與“五”相通,端午節(jié)是古老而傳統(tǒng)的節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國,源于紀(jì)念愛國詩人屈原,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)和春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等是我國傳統(tǒng)節(jié)日的重要組成部分,2006年月,國務(wù)院將其列入首批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,2009年,被聯(lián)合國教科文組織批準(zhǔn)列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),2008年成為我國法定節(jié)假日。假日期間,家家戶戶浸糯米、洗粽葉、調(diào)餡料、包粽子,然后蒸煮,就制作出了香甜可口、老少皆宜的美食。當(dāng)熱騰騰的粽子端上餐桌,一家人品嘗美食,剝開的是甜蜜,體會(huì)的是幸福。端午節(jié)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、民族傳統(tǒng)文化教育,提高學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐能力,增進(jìn)家庭成員親情的好機(jī)會(huì)。為增進(jìn)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,提高學(xué)生關(guān)注生活、適應(yīng)社會(huì)的能力,開封市化建中學(xué)開展了主題為“情濃端午,粽葉飄香”端午節(jié)手抄報(bào)制作活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們以生活為教材,以社會(huì)為課堂,用心感受,用筆記錄,把自己親歷的充滿煙火氣的生活記錄在紙上和筆端。同學(xué)們積極響應(yīng),踴躍參加,深入生活,認(rèn)真創(chuàng)作,每個(gè)人以自己的視角記錄下了熱熱鬧鬧的生活場(chǎng)景。開學(xué)后,班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行了手抄報(bào)展覽,那一張張字體端正、圖案精美的手抄報(bào)成為大家了解端午節(jié)傳統(tǒng)文化的窗口,形成了一道道美麗的班級(jí)和校園文化風(fēng)景線。


“龍舟競渡棕香飄,家家戶戶掛艾草”;ㄖ袑W(xué)大力開展民族傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和強(qiáng)烈興趣,形成強(qiáng)大的民族向心力和凝聚力,把民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)



每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),“端”意為“初”,“午”與“五”相通,端午節(jié)是古老而傳統(tǒng)的節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國,源于紀(jì)念愛國詩人屈原,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)和春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等是我國傳統(tǒng)節(jié)日的重要組成部分,2006年月,國務(wù)院將其列入首批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,2009年,被聯(lián)合國教科文組織批準(zhǔn)列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),2008年成為我國法定節(jié)假日。假日期間,家家戶戶浸糯米、洗粽葉、調(diào)餡料、包粽子,然后蒸煮,就制作出了香甜可口、老少皆宜的美食。當(dāng)熱騰騰的粽子端上餐桌,一家人品嘗美食,剝開的是甜蜜,體會(huì)的是幸福。端午節(jié)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、民族傳統(tǒng)文化教育,提高學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐能力,增進(jìn)家庭成員親情的好機(jī)會(huì)。為增進(jìn)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,提高學(xué)生關(guān)注生活、適應(yīng)社會(huì)的能力,開封市化建中學(xué)開展了主題為“情濃端午,粽葉飄香”端午節(jié)手抄報(bào)制作活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們以生活為教材,以社會(huì)為課堂,用心感受,用筆記錄,把自己親歷的充滿煙火氣的生活記錄在紙上和筆端。同學(xué)們積極響應(yīng),踴躍參加,深入生活,認(rèn)真創(chuàng)作,每個(gè)人以自己的視角記錄下了熱熱鬧鬧的生活場(chǎng)景。開學(xué)后,班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行了手抄報(bào)展覽,那一張張字體端正、圖案精美的手抄報(bào)成為大家了解端午節(jié)傳統(tǒng)文化的窗口,形成了一道道美麗的班級(jí)和校園文化風(fēng)景線。


“龍舟競渡棕香飄,家家戶戶掛艾草”;ㄖ袑W(xué)大力開展民族傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和強(qiáng)烈興趣,形成強(qiáng)大的民族向心力和凝聚力,把民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
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