中新河南網(wǎng)11月7日電（付海濤 張蓓蕾）11月5日下午，開封七中高中語文組全體老師來到開封市求實(shí)高中觀摩了市教研員高紅霞老師精心準(zhǔn)備的高三寫作訓(xùn)練課。



  本次觀摩課緊緊圍繞高考作文如何有層次展開論證這一訓(xùn)練目標(biāo)。高老師通過分析近年來各省高考卷作文，指出價(jià)值觀、視野即是高分，立意高下就決定了分?jǐn)?shù)；以習(xí)作診斷環(huán)節(jié)一步步推進(jìn)教學(xué)，讓學(xué)生分析自己寫出的分論點(diǎn)，理清其中的內(nèi)在關(guān)系，以個(gè)人-社會(huì)-國(guó)家的層次構(gòu)建高考作文框架。課堂上，高老師帶領(lǐng)學(xué)生一起總結(jié)了分論點(diǎn)理出策略，從作文材料中提煉，對(duì)材料延展分析，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、提煉規(guī)律、著眼未來。除了高考作文真題，課堂還結(jié)合了教材名篇《岳陽樓記》《游褒禪山記》的論點(diǎn)提煉案例。學(xué)生循序漸進(jìn)地完成了論點(diǎn)層次劃分的實(shí)訓(xùn)，習(xí)得同一層面不同角度、廣度擴(kuò)大、深度邏輯、思辨高度四大方面的劃分技巧。課堂最后，高老師總結(jié)高考作文考察的是對(duì)問題的關(guān)聯(lián)思考和整體思考。
  觀摩課后，高老師為到會(huì)的全市高中語文教師奉獻(xiàn)了一場(chǎng)思考、情懷兼?zhèn)涞慕?jīng)驗(yàn)分享會(huì)。從改善課堂、學(xué)生培養(yǎng)、教師自我提升三大方面談起，高老師講述了自己30余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積淀下來了的樸實(shí)心得，做教師不妨膽大一點(diǎn)，自己讀自己研，多有碰撞才能多有收獲和進(jìn)步。



  開封七中高語組老師在活動(dòng)中努力汲取他校經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)化教研員指導(dǎo)建議，學(xué)習(xí)觀摩課經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校學(xué)生學(xué)情，融合改善，通過組內(nèi)教研、一天一研等形式將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)踐，助力高三復(fù)習(xí)。



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