開封市化建中學(xué)召開畢業(yè)班工作會
2021-03-21 21:08:36 來源:中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯:付海濤
中新河南網(wǎng)3月21日電(付海濤 毛新勇)2021年3月19日下午,開封市化建中學(xué)召開了畢業(yè)班工作會,會議由教務(wù)處主任王曉燕主持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和九年級全體任課教師、體育考試以及理化生實驗考試輔導(dǎo)教師參加。

首先由唐瑩、潘彥培、周文茜、薛敦明、陳慧敏、艾靜、魏澤坤分別匯報了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治和歷史學(xué)科復(fù)習(xí)采用的方法,吳亮、朱艷玲分別匯報了體育訓(xùn)練、生物實驗輔導(dǎo)的策略。然后,副校長楊梅講話,她希望老師們明確目標(biāo),樹立信心,不抱怨,不埋怨,在“真”上做文章,在“實”上下功夫,幫助尖子生各學(xué)科全面發(fā)展,考出好成績,幫助每一個學(xué)生取得新的進(jìn)步。在中考復(fù)習(xí)過程中,要把握進(jìn)度,復(fù)習(xí)內(nèi)容要突出重點,有取舍,集中解決學(xué)生最困惑的問題。最后,校長韓冠宇對最后100天畢業(yè)班工作進(jìn)行了指導(dǎo):任課教師要精誠團(tuán)結(jié),調(diào)動一切積極因素,打團(tuán)體仗,要認(rèn)識到學(xué)生的中考成績反映的是教師的工作態(tài)度和教學(xué)能力,是試金石,是硬頭貨,是崗位晉升、職稱評定、評優(yōu)評先的通行證,是老師在學(xué)校立足的根本。要加強學(xué)生管理,良好的學(xué)風(fēng)是取得成績的保證,要嚴(yán)明紀(jì)律,保證教學(xué)秩序穩(wěn)定,并通過理想信念和前途命運教育,使人人有目標(biāo)、有信心、有動力。要狠抓課堂,優(yōu)化教法,指導(dǎo)學(xué)法,結(jié)合學(xué)生實際,因材施教,培優(yōu)補差,加強課外輔導(dǎo),了解學(xué)生的需要,精準(zhǔn)解決學(xué)生的問題。韓校長還對體育和實驗提出了指導(dǎo)意見。


“為者常成,行者常至”。中考成績是衡量一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)尺,也是學(xué)校在家長心中上的一張名片。開封市化建中學(xué)全體教師凝心聚力,以“教學(xué)第一,質(zhì)量至上”為原則,堅持不懈,通過高質(zhì)量、高效率的課堂教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,向?qū)W校目標(biāo)邁進(jìn)。
(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)

首先由唐瑩、潘彥培、周文茜、薛敦明、陳慧敏、艾靜、魏澤坤分別匯報了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治和歷史學(xué)科復(fù)習(xí)采用的方法,吳亮、朱艷玲分別匯報了體育訓(xùn)練、生物實驗輔導(dǎo)的策略。然后,副校長楊梅講話,她希望老師們明確目標(biāo),樹立信心,不抱怨,不埋怨,在“真”上做文章,在“實”上下功夫,幫助尖子生各學(xué)科全面發(fā)展,考出好成績,幫助每一個學(xué)生取得新的進(jìn)步。在中考復(fù)習(xí)過程中,要把握進(jìn)度,復(fù)習(xí)內(nèi)容要突出重點,有取舍,集中解決學(xué)生最困惑的問題。最后,校長韓冠宇對最后100天畢業(yè)班工作進(jìn)行了指導(dǎo):任課教師要精誠團(tuán)結(jié),調(diào)動一切積極因素,打團(tuán)體仗,要認(rèn)識到學(xué)生的中考成績反映的是教師的工作態(tài)度和教學(xué)能力,是試金石,是硬頭貨,是崗位晉升、職稱評定、評優(yōu)評先的通行證,是老師在學(xué)校立足的根本。要加強學(xué)生管理,良好的學(xué)風(fēng)是取得成績的保證,要嚴(yán)明紀(jì)律,保證教學(xué)秩序穩(wěn)定,并通過理想信念和前途命運教育,使人人有目標(biāo)、有信心、有動力。要狠抓課堂,優(yōu)化教法,指導(dǎo)學(xué)法,結(jié)合學(xué)生實際,因材施教,培優(yōu)補差,加強課外輔導(dǎo),了解學(xué)生的需要,精準(zhǔn)解決學(xué)生的問題。韓校長還對體育和實驗提出了指導(dǎo)意見。


“為者常成,行者常至”。中考成績是衡量一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)尺,也是學(xué)校在家長心中上的一張名片。開封市化建中學(xué)全體教師凝心聚力,以“教學(xué)第一,質(zhì)量至上”為原則,堅持不懈,通過高質(zhì)量、高效率的課堂教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,向?qū)W校目標(biāo)邁進(jìn)。
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