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許昌市建設(shè)路小學(xué):線上教學(xué)展風(fēng)采 春風(fēng)化雨提質(zhì)量
2022-12-02 15:32:00   來源:   責(zé)任編輯:李保華
   
  
  本網(wǎng)訊(張培 代曉凱)許昌市建設(shè)路小學(xué)第一時間積極響應(yīng)上級教育部門 “停課不停學(xué)”重要指示,落實“雙減”政策,堅持“五育并舉”原則,全面部署,統(tǒng)籌安排。自開展線上教學(xué)工作以來,涌現(xiàn)出一大批兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師。他們用專業(yè)與博學(xué)贏得了學(xué)生和家長們的尊重,用熱情和愛心浸潤著學(xué)生們的心靈;勇于擔(dān)當(dāng),在屏幕的另一端陪伴孩子們學(xué)習(xí)進步,健康成長;堅定守望,教育初心在疫情中美麗綻放。
  
  顧周旭老師是該校五年級一班語文老師兼班主任,她踏實肯干、一心為生、認真負責(zé)的工作作風(fēng)得到大家的一致認可。疫情期間,顧老師采取多項舉措,保障了線上教學(xué)的穩(wěn)步進行,用愛心、用責(zé)任心、用專業(yè)知識為學(xué)生搭建了一個“空中班級”,用自己的實際行動詮釋著一名黨員教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
  
  集體備課  共研成長
  
  每堂課雖然只有短短的三十分鐘,但是課前卻有大量的準(zhǔn)備工作。在線上集體備課研討環(huán)節(jié),顧老師作為五年級語文組的教研組長,每周帶領(lǐng)組內(nèi)老師展開網(wǎng)上教研,認真與同組教師討論完善教學(xué)任務(wù),對本周教學(xué)內(nèi)容認真解讀,商討重難點的解決辦法,設(shè)計作業(yè)內(nèi)容。針對在線上教學(xué)過程當(dāng)中遇到的問題,共同討論出最正確的解決方法,爭取把可預(yù)見的問題消滅在萌芽中。

  
  潛心教學(xué)   確保效果
  
  隔著屏幕,顧老師的一天開始了,從早上八點開始在線早讀,布置好任務(wù),和學(xué)生們一起開啟滿格晨讀。看著學(xué)生們認真讀書的模樣,一切仿佛和在學(xué)校學(xué)習(xí)沒有區(qū)別。線上課堂中,顧老師為調(diào)動學(xué)生積極性,每節(jié)課提前十分鐘進入,會以小游戲或者小視頻來調(diào)動學(xué)生積極性,學(xué)生非常喜歡。課堂中她要求學(xué)生認真聽講,邊聽邊批注,為讓每個孩子都參與到學(xué)習(xí)中,每節(jié)課她都會把連麥互動的學(xué)生名字記下來,這樣一周下來班內(nèi)四十五個孩子都能有發(fā)言的機會,在評論界面里也對積極回答問題的學(xué)生及時點名表揚,讓學(xué)生感受到自己時刻被關(guān)注。
  
  細心批改  及時糾錯
  
  作業(yè)是線上課堂教學(xué)的延伸,是檢測學(xué)生聽課效果的主要方式。顧老師認真批改每一份作業(yè),有針對性進行點評,將優(yōu)秀作業(yè)發(fā)到群里給予表揚;經(jīng)常和學(xué)生溝通交流;通過電話、微信等形式不斷督促學(xué)生學(xué)習(xí)情況。 她認真對待每一節(jié)課、每一份作業(yè)、每一次反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,讓學(xué)生們每節(jié)課都不留疑點,盡職盡責(zé)的堅守著自己的崗位。

  
  特色作業(yè)  助力雙減
  
  為了促進“雙減”政策在線上教學(xué)期間的落實,為豐富學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的樂趣,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,顧周旭老師組織開展豐富多彩的綜合性學(xué)習(xí)活動。學(xué)生積極參與,樂在其中,進一步提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
  
  互相督促  培養(yǎng)習(xí)慣
  
  為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生作業(yè)的規(guī)范性,促使學(xué)生更高效的完成作業(yè),顧老師把學(xué)生分成7個小組,各小組設(shè)小組長,小組長督促提醒大家及時提交作業(yè)、背誦閱讀,并以小組為單位進行作業(yè)評比活動,在課堂上展示,激發(fā)學(xué)生的成就感和榮譽感,促使學(xué)生在小組內(nèi)互相學(xué)習(xí),為了小組的榮譽,每個學(xué)生都能及時的提交作業(yè),堅持閱讀打卡,在評比過程中,學(xué)生們的作業(yè)書寫越來越規(guī)范、工整。
  
  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”雖然離開了教室的三尺講臺,但線上教學(xué)仍然有教師的堅守,顧周旭用自己的行動踐行著黨員教師的使命與擔(dān)當(dāng),她同疫情中每一位教育工作者一樣,堅守一顆教育初心,勇?lián)耸姑?ldquo;疫”如既往,全心全意,用愛和責(zé)任筑牢疫情防線,不忘初心,立德樹人,隔屏不隔愛,停課不停學(xué)。

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