中新河南網(wǎng)商丘5月11日電（崔聚紅）最美四月，春意正濃。為深入落實立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)加強新時代師德師風建設(shè)，弘揚先進、樹立典型，激勵廣大教師不忘初心、牢記使命， 2022年4月，商丘市第二實驗小學(xué)開展了“當好引路人，一起向未來”為主題的“最美教師”風采展示活動。

  學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)民主推薦，層層評選，七位最美教師脫穎而出。學(xué)校通過宣傳平臺進行推介，組織全體教師學(xué)習(xí)他們的先進事跡，在全校范圍掀起了師德師風建設(shè)的熱潮。

最美教師田珊珊

  田珊珊是師生們心目中的教學(xué)能手，她深知“給學(xué)生一杯水，自己先得有一泉活水”，堅持讀理論著作，聽專家講座，觀摩老教師示范課，學(xué)習(xí)前沿教育思想和先進的教學(xué)理念，結(jié)合教學(xué)實際，勤于思考，勇于探索。她在課前精心備課，備教材、備學(xué)生、備教法、備過程，備教學(xué)用語、備板書；課中激情投入，既能調(diào)動學(xué)生主動性，又能靈活駕馭課堂，使課堂具有吸引力，激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

最美教師王欣欣

  王欣欣是一名班主任，她走近學(xué)生的方式與眾不同。上課時，她秉持以學(xué)生為主體的原則，讓學(xué)生能夠充分表達自己的所思所想；課下，她和學(xué)生交流時，不急于發(fā)表意見和看法，總是微笑著傾聽，然后用自己的智慧和愛心為孩子指點迷津。春雨潤物無聲。王老師對學(xué)生的愛融進日常點滴小事，融入孩子們的心田。

最美教師苗麗穎

  苗麗穎善于與學(xué)生溝通，全面培育學(xué)生的素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會感恩。在課堂中堅持少懲罰、多肯定；少質(zhì)問、多鼓勵；少訓(xùn)斥、多交談；少命令、多引發(fā)的教學(xué)策略，進行入情、入理、入境、入心的教育，讓學(xué)生不把學(xué)習(xí)當成負擔，健康快樂地成長，班級穩(wěn)定，效果良好。

最美教師洪權(quán)威

  洪權(quán)威一直擔任高年級班主任工作，他富有愛心和教育智慧，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，激發(fā)學(xué)生上進心。一次，班里有個愛搞惡作劇的男孩，竟然劃破了一位女生的衣服，將女生氣哭了。洪老師第一次找男孩談話收效甚微。后來他開始反思，在整個談話過程中，明顯感覺到男孩的反感和心理的對立，教育也就成為一句空話。他做了一番努力的“調(diào)研”，發(fā)現(xiàn)男孩對電腦很感興趣，便讓男孩負責班級多媒體的管理工作。男孩感受到信任，也有了擔當，每次都是在上課之前把電腦打開等待著老師，男孩的表現(xiàn)受到了各科老師的表揚。洪老師也發(fā)現(xiàn)男孩現(xiàn)在上課認真，也不搞惡作劇，變得積極向上、富有朝氣了。

最美教師李美艷

  李美艷一直擔任中高年級的美術(shù)教育教學(xué)工作，身為組長的她一直堅持學(xué)習(xí)，把握學(xué)科方向，組織教研活動，率先垂范開展課堂教學(xué)改革。在她的努力下，二實小的美育教育開展的有聲有色。作為一線教師，她始終認真負責、任勞任怨，雖然被腰椎間盤突出癥的疼痛折磨得痛苦難受，但卻從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課，還經(jīng)常犧牲自己的休息時間為學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)，被孩子們親切地叫作“干媽”。

最美教師曹思宇

  曹思宇是附屬幼兒園恒大分園的保教主任，她組織開展“自理能力比賽” “追姓溯名的故事”等活動，讓孩子們通過體驗、操作、感知等方式提升動手能力和表達能力；她熟悉每個教師的專業(yè)能力、教學(xué)水平，有計劃地開展師帶徒青藍工程；她堅持組織教師開展公開課展示活動，促進全園教師相互學(xué)習(xí)、共同成長；她總是以飽滿的熱情投入到各項教育活動的組織、策劃和落實中，用愛與責任為幼教事業(yè)做出了突出貢獻。

最美教師陳美伶

  陳美伶是附屬幼兒園的體育老師，她了解孩子，尊重孩子，總是蹲下來和孩子交流，用一顆質(zhì)樸的愛心關(guān)愛著每一位孩子。體育課上，她發(fā)現(xiàn)一個小女孩內(nèi)向，不愛說話，而且運動能力很差。她耐心地鼓勵女孩，蹲下身來手把手教小女孩運球，課下創(chuàng)造機會讓小女孩和小朋友們交流。沒過多久，她就欣慰地看到，小女孩跟著音樂節(jié)奏，和小朋友們一起熟練地運球，燦爛的笑容如花綻放。

  此次活動，展現(xiàn)了商丘市第二實驗小學(xué)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、培根鑄魂、啟智增慧的最美風采。全體教師自覺向最美教師學(xué)習(xí)，以身立教，堅守師德，不斷進取，做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”，以優(yōu)異的師德師風建設(shè)水平迎接黨的二十大勝利召開。