教研不停歇 線上共成長(zhǎng)— —西平縣直第二幼兒園疫情之下云教研
2020-03-17 15:53:17 來(lái)源：中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯：劉衛(wèi)然
中新河南網(wǎng)駐馬店3月17日電（通訊員 袁曉華 肖露）業(yè)精于勤荒于嬉。西平縣直第二幼兒園利用這個(gè)特殊的長(zhǎng)假期，在有序開(kāi)展各項(xiàng)疫情防控工作的同時(shí)，將教師們的“宅”家時(shí)光，作為教師們“學(xué)習(xí)反思、研討實(shí)踐”專業(yè)成長(zhǎng)的主旋律，采用互聯(lián)網(wǎng)云教研模式，開(kāi)展立足崗位，提升自我專業(yè)儲(chǔ)備和專業(yè)能力，助推教師專業(yè)成長(zhǎng)系列研修活動(dòng)，從而有效促進(jìn)教師、家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。
線上教研，“疫情下的生成課程”
一日生活皆教育，把疫情當(dāng)做課程。為切實(shí)做好幼兒在家期間家園共育工作，積極應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。幼兒園組織全體老師針對(duì)當(dāng)前疫情，結(jié)合幼兒五大領(lǐng)域課程，從不同年齡段幼兒的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展需要，不間斷開(kāi)展云教研活動(dòng)， 研討新冠病毒疫情下的生成課程。
親子課程研討
按照幼兒園計(jì)劃分組、分段、分班每個(gè)人都做了充分教研準(zhǔn)備工作，圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，認(rèn)真梳理幼兒對(duì)新冠病毒疫情的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的分析，進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，制定了《細(xì)菌不是用來(lái)分享》、《健康洗手》《誰(shuí)是幫助過(guò)我們的人》《愛(ài)的抱抱》等一系列活動(dòng)。老師們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研討、碰撞、磨合、生成制作出一個(gè)個(gè)精彩實(shí)用的親子課程，大大鍛煉和提高了自身作課能力。
親子課程，家園攜手促成長(zhǎng)
合理安排教師的假期學(xué)習(xí)生活，不斷補(bǔ)充精神食糧。制訂疫情期間的教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。每周進(jìn)行疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)研討；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育廳鄭廳長(zhǎng)講話精神，進(jìn)行疫情下的思考反思評(píng)比活動(dòng)；進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和踐行《綱要》《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神；進(jìn)行基本功練習(xí)曬圖比賽等等。
每日一練，筑牢基本功底
每日一學(xué)，提升理論素養(yǎng)
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)云教研，全體教職工把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣，不斷提升業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，老師們對(duì)開(kāi)學(xué)后的教育教學(xué)工作有了明確的方向和精準(zhǔn)的把握，為開(kāi)學(xué)第一課做好了充分準(zhǔn)備。西平縣直第二幼兒園將繼續(xù)進(jìn)行成長(zhǎng)不停步，停課不停研，充分利用生活中的事件，創(chuàng)設(shè)有利于幼兒經(jīng)驗(yàn)積累和發(fā)展需求的活動(dòng)，人人在“悅學(xué)”的教育環(huán)境下，健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)！
疫情下的“師說(shuō)”，暢想幼教明天
學(xué)習(xí)的道路沒(méi)有終點(diǎn)，全體二幼人將繼續(xù)懷揣對(duì)專業(yè)的執(zhí)著追求，用積蓄前行的力量堅(jiān)守初心，深入教研、靜心學(xué)習(xí)、充電賦能，收獲更美好的自己。待到疫情結(jié)束，讓我們用嶄新的面貌與可愛(ài)的孩子們深情擁抱！
執(zhí)行總監(jiān)：王建 編輯：張靜莉
