讓文明成為校園的最美底色——寫在河南省駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)屆滿復(fù)創(chuàng)全國文明校園之際
2020-07-31 19:51:51 來源：中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯：劉衛(wèi)然
中新河南網(wǎng)駐馬店7月31日電（通訊員 李鵬飛 趙大燕）文明校園，反映著一所學(xué)校的風(fēng)氣，體現(xiàn)著一所學(xué)校的綜合實(shí)力，標(biāo)志著一所學(xué)校的社會(huì)影響和總體競(jìng)爭(zhēng)力。河南省駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷史，有著深厚的文化底蘊(yùn)、紅色基因和精神傳承。近幾年來，他們緊緊把握“六好”標(biāo)準(zhǔn)，開展全國文明校園創(chuàng)建保持工作，努力探索構(gòu)建精神文化內(nèi)涵體系，以文明創(chuàng)建鑄就育人的“大熔爐”。積極營(yíng)造“幸福教師，快樂學(xué)生，文明校園”的育人氛圍，先后榮獲河南省文明單位、河南省文明學(xué)校、河南省未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)校、河南省學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)集體、河南省和諧校園等榮譽(yù)稱號(hào)，2017年，榮獲了首屆“全國文明校園”的殊榮，去年6月3日，全市首家雷鋒學(xué)校在該校隆重授牌。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，凝聚實(shí)現(xiàn)全國文明校園目標(biāo)的強(qiáng)大合力
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。今年全國文明校園屆滿后，該校迅速成立了以校黨委書記常東亮為首的復(fù)創(chuàng)全國文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)建小組切實(shí)發(fā)揮好牽頭抓總、組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查的職責(zé)作用，認(rèn)真研究吃準(zhǔn)、吃透測(cè)評(píng)體系。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰丟分、誰受責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，要牢固樹立一盤棋思想，既要各司其職、各負(fù)其責(zé)，又要協(xié)同作戰(zhàn)、合力攻堅(jiān)，不折不扣完成創(chuàng)建任務(wù)。
廣泛動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。全校上下沒有旁觀者、沒有局外人。形成了人人關(guān)心復(fù)創(chuàng)、人人支持復(fù)創(chuàng)、人人為復(fù)創(chuàng)做貢獻(xiàn)的良好氛圍。9000余名實(shí)小人的共同努力，就是創(chuàng)建的最大力量、最足底氣。廣大黨員站在創(chuàng)建工作最前線，樹立旗幟，作好表率，當(dāng)好模范。同時(shí)，他們積極發(fā)揮好校園網(wǎng)站、電視臺(tái)、校報(bào)、微信公眾平臺(tái)等各類媒體的作用，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍，充分展示工作進(jìn)展和成效，推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，把復(fù)創(chuàng)工作變成廣大師生的自覺行動(dòng)。全校師生充分認(rèn)識(shí)到這次復(fù)創(chuàng)活動(dòng)的重大意義，全面提高參與意識(shí)，不斷調(diào)整行動(dòng)步伐，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代好少年為中心目標(biāo)，提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為主要任務(wù)。
二、加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展，增加文明校園創(chuàng)建工作內(nèi)動(dòng)力
促進(jìn)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。他們制定出教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過學(xué)習(xí)達(dá)到講政治，維護(hù)大局；講正氣，維護(hù)團(tuán)結(jié)；講學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念；講作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)；講紀(jì)律，愛崗敬業(yè)；講工作，優(yōu)質(zhì)高效；講業(yè)務(wù)，精益求精；講師德，為人師表；講安全，確保平安；講質(zhì)量，精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校，把知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生，把真誠奉獻(xiàn)給同志。
嚴(yán)抓師德師能建設(shè)，促進(jìn)教師良好形象。他們以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容，深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng)，做到嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班，嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事，隨意停課放假。學(xué)校制定考評(píng)辦法，細(xì)化檢查內(nèi)容，加大督查力度，建立專項(xiàng)建檔，徹底杜絕有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。緊緊圍繞“師德高，師能強(qiáng)”的教職工隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，從制度執(zhí)行，政策鼓勵(lì)，氛圍營(yíng)造多方位入手，努力促進(jìn)教師的成長(zhǎng)發(fā)展。
加強(qiáng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的融合，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查，以高質(zhì)量的黨建工作促進(jìn)業(yè)務(wù)工作全面提升。通過一系列的黨性教育活動(dòng)的開展，極大地發(fā)揮了黨的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，凸顯了該校以黨建統(tǒng)領(lǐng)全局工作的堅(jiān)定信念。
抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“最美教師”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性；在學(xué)生中開展“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“新時(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng)，通過“身邊的楷模”、“校園小明星”等宣傳途徑，宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事，開展最美班級(jí)的評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng)，讓全體師生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。去年教師節(jié)前夕，該校姜春雨老師被市委宣傳部、市文明辦、教育局等單位評(píng)為天中十佳最美教師。
開展文化活動(dòng)，陶冶師生情操。學(xué)校制定出以“幸福教育”為主題，以“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長(zhǎng)、快樂人生”為內(nèi)容，以“書香校園”、“書香班級(jí)”為載體，挖掘快樂內(nèi)涵，拓寬快樂外延，體驗(yàn)快樂情趣，塑造快樂自我，形成獨(dú)具特色的校園文化。
三、大力開展各類文明活動(dòng)，不斷充實(shí)豐富文明校園創(chuàng)建內(nèi)涵
創(chuàng)雷鋒學(xué)校樹德育品牌，續(xù)寫新時(shí)代雷鋒之歌。去年3月19日，陶克將軍走進(jìn)該校做了《永恒的雷鋒》專題報(bào)告會(huì)，全市各縣區(qū)委宣傳部、教育局的負(fù)責(zé)同志，市直中小學(xué)校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等5000余人參加了此次報(bào)告會(huì)，引起了熱烈反響；6月3日，“駐馬店市雷鋒學(xué)校暨學(xué)雷鋒爭(zhēng)做美德少年踐學(xué)基地”授牌儀式在該校隆重舉行。這是全校師生的驕傲和自豪，也是作為首批全國文明校園德育工作的最美答卷。作為全市首家雷鋒學(xué)校的一員，他們積極開展“清潔家園”、“交通疏導(dǎo)”、“牽手斑馬線”等志愿服務(wù)活動(dòng)，開展送溫暖獻(xiàn)愛心”、“書香潤(rùn)驛城”讀書推廣活動(dòng)，師生走進(jìn)敬老院、兒童福利院，與孤寡老人、殘疾兒童共度佳節(jié)，冬季來臨，開展義賣捐助活動(dòng)，讓留守兒童感受社會(huì)的溫暖；雙休日，教師讀書推介活動(dòng)相繼走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)廣場(chǎng)、公園，讓書香氤氳這座文明之城，為書香驛城再添新力。各類活動(dòng)的開展，營(yíng)造了健康、快樂、高雅、和諧的校園文化，進(jìn)一步提升了學(xué)校校園文化的品位，全形成了爭(zhēng)創(chuàng)文明集體，爭(zhēng)做文明人的良好氛圍。
受新冠肺炎疫情的影響，今年2月10日至5月初，他們開展“停課不停學(xué)”工作，老師們克服種種困難，積極備課、做課件、錄課、尋找課程資源、熟悉網(wǎng)上平臺(tái)操作方法，利用手機(jī)、電腦為同學(xué)們推送課程，精心做好每天的在線輔導(dǎo)和作業(yè)網(wǎng)上批改。
3月2日是第57個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，該校少先隊(duì)員們用一場(chǎng)莊嚴(yán)的線上升旗儀式開啟新的三月——學(xué)雷鋒月，吹響了學(xué)雷鋒活動(dòng)的集結(jié)號(hào)。新冠肺炎疫情爆發(fā)后，全校師生捐款三萬多元，每一筆捐助的背后都是赤誠的愛國情。居家抗疫期間，學(xué)校堅(jiān)持每周一節(jié)網(wǎng)上隊(duì)會(huì)課。“致敬先鋒，共抗疫情”，帶領(lǐng)隊(duì)員們認(rèn)識(shí)抗疫先鋒，從小學(xué)習(xí)先鋒；“抗疫知識(shí)我知道”，讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)新冠肺炎，提高防護(hù)能力；“緬懷先烈云祭奠，紅色基因代代傳”清明祭掃活動(dòng)，“融融端午節(jié)，濃濃家國情”主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們體驗(yàn)家國情懷。春季學(xué)期以來，該校共有1600多名學(xué)生被評(píng)為 校級(jí)“三好學(xué)生”，800多名學(xué)生被評(píng)為“新時(shí)代好少年”，600多名學(xué)生被評(píng)為“雷鋒少年”。
以活動(dòng)促實(shí)效，加強(qiáng)未成年人思想道德教育。積極開展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育、我的中國夢(mèng)主題教育、“扣好人生第一�？圩�”主題教育，誠信教育、理想信念教育、積極開展“童心向黨”歌詠比賽、我們的節(jié)日、中華經(jīng)典誦讀、道德講堂、美德少年評(píng)選、文明班級(jí)、文明學(xué)生、和雅少年評(píng)選等系列活動(dòng)，努力形成爭(zhēng)創(chuàng)文明集體，爭(zhēng)做文明人的良好氛圍。
在此基礎(chǔ)上，他們進(jìn)一步開展家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)，提高家長(zhǎng)文明意識(shí)。通過校報(bào)、櫥窗宣傳欄、校園網(wǎng)站等多種形式宣傳傳統(tǒng)美德，開展家庭教育公益講座，書香家庭評(píng)選等活動(dòng)，全力提升學(xué)生家長(zhǎng)文明家風(fēng)意識(shí)，夯實(shí)家庭創(chuàng)文基礎(chǔ)。通過家校聯(lián)合，開展文明家庭、文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明校園、文明上網(wǎng)、志愿服務(wù)等“小手拉大手”系列活動(dòng)，努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)”的目的。
四、聚焦目標(biāo)、強(qiáng)化重點(diǎn)，提升復(fù)創(chuàng)全國文明校園的整體水平
抓根本，著力提升學(xué)生文明素質(zhì)。文明校園首先是人的文明。一是要立德樹人，以培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，加強(qiáng)理想信念教育。二要堅(jiān)持宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，深化“講傳統(tǒng)、講感恩、講文明、講法制、講修身”五講教育活動(dòng)。三要把提升學(xué)生文明素質(zhì)作為核心任務(wù)。以創(chuàng)建文明班級(jí)為重點(diǎn)，大力整治不文明的人和事，把開展創(chuàng)建活動(dòng)落實(shí)到未成年人思想道德素質(zhì)、文明素養(yǎng)的提高上，落實(shí)到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的提高上。
抓師德，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是文明校園創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。一支師德高尚、業(yè)務(wù)精通、奮發(fā)有為的師資隊(duì)伍，不但是測(cè)評(píng)工作中的一項(xiàng)重要指標(biāo)，更是創(chuàng)建工作的力量源泉。所以他們對(duì)教師提出規(guī)范要求，就是要自覺提高自己的思想道德素質(zhì)，學(xué)為人師、行為世范，真正做到“為師、為人、為學(xué)”的統(tǒng)一。用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，使每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
抓基礎(chǔ)，加強(qiáng)校園文化和環(huán)境建設(shè)。文明校園創(chuàng)建是一個(gè)整體，基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)是“筋”和“骨”，校園文化建設(shè)是“氣”和“神”。他們集中力量加強(qiáng)環(huán)境整治，通過教工黨員義務(wù)勞動(dòng)、教師志愿服務(wù)等形式，對(duì)校園衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行徹底清理。另一方面要加強(qiáng)文化建設(shè)，不斷豐富校園文化生活，提升校園文化品位，努力讓校園每個(gè)角落都展露文明、洋溢和諧。
校園因文明而美麗，師生因校園而驕傲。展望未來，以常東亮為首的一班人信心百倍，豪情滿懷，必將乘著復(fù)創(chuàng)全國文明校園的東風(fēng)，立足新起點(diǎn)，拉高新標(biāo)桿，攜手打造美好和諧的校園風(fēng)景，為學(xué)生的幸福人生奠基，讓文明成為駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)的最美底色！讓我們攜手并肩，勠力同心，創(chuàng)文明校園，做文明師生，讓校園更文明，讓生活更陽光！
執(zhí)行總監(jiān)：王建 編輯：鄭陽
