融美育愛 有你有我— —西平縣直第二幼兒園迎接省學(xué)前融合教育專家組巡回指導(dǎo)
2020-11-20 19:29:54 來源：中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯：劉衛(wèi)然
中新河南網(wǎng)駐馬店11月20日電（通訊員 趙慧 袁曉華）寒意漸濃，層林盡染。2020年11月19日，河南省融合教育專家組一行五人，走進(jìn)西平縣直第二幼兒園進(jìn)行巡回指導(dǎo)工作，蒞臨現(xiàn)場的專家有：鄭州幼兒師范高等�？茖W(xué)校王新興組長、鄭州市中原區(qū)經(jīng)緯花園幼兒園園長楊琳及周晨旭老師、鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院姚梅玲主任、鄭州市金水區(qū)蔚藍(lán)幼兒園園長鄒平。當(dāng)天，專家組成員通過對西平二幼進(jìn)行教師座談、個案跟蹤觀察、教師集中培訓(xùn)、園長訪談、匯報反饋等方式，對幼兒園融合教育工作進(jìn)行了一次較為全面、清晰的指導(dǎo)，把幼兒園的融合教育工作推向一個新的臺階。
園長匯報
園長于爽首先向?qū)＜医M進(jìn)行了幼兒園工作情況匯報，分別從園所基本情況、融合教育工作開展及存在的困惑等方面娓娓道來，得到了專家組的共鳴。特別是對幼兒園幾位特殊兒童的教育方法和教育思考也得到了專家的認(rèn)可。
教師培訓(xùn)
學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。專家組兵分兩路，分別進(jìn)行教師培訓(xùn)和個案跟蹤觀察，楊琳園長和周晨旭老師利用鮮活的特教事例和睿智的教育理念，為在場的老師們進(jìn)行融合教育方法指導(dǎo)和答疑解惑。老師們?nèi)绔@至寶，跟隨著專家的腳步，不斷地吸收養(yǎng)分，力求做一個有智慧的人，蹲下身子，與兒童手挽手，開啟那融合教育之門！
個案跟蹤
三位專家分別深入班級對特殊幼兒進(jìn)行跟蹤觀察、行為評估并及時給予老師進(jìn)行溝通和指導(dǎo)建議。可親可敬的特教專家送教上門，關(guān)愛折翼天使，一個都不放棄， 深深感染著幼兒園的每個教育工作者。
集中反饋
各位專家通過觀察、評估、討論，首先針對個別家長進(jìn)行了反饋和單獨(dú)指導(dǎo)，然后集中對特幼班級教師做了詳細(xì)的理論分析和教育指導(dǎo)建議。最后，他們?yōu)橛變簣@贈送了融合教育指導(dǎo)用書并對幼兒園融合教育工作給予了充分的肯定和認(rèn)可。
園長座談
學(xué)前融合教育幫助有特殊需求的兒童生長飛翔的翅膀！推動“融合教育”的道路上，有耕耘，也有收獲，相信在專家組的持續(xù)指導(dǎo)下，我們將多措并舉，積極采取多種教育形式，讓有特殊需求的兒童融入到普通幼兒集體生活中，接受陽光的、平等的教育。
執(zhí)行總監(jiān)：王建 編輯：鄭陽
