該校教導(dǎo)處精心制定《軍馬河鎮(zhèn)一小“教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案》，科學(xué)安排老中青教師合理搭配，全員上陣，老同志幫帶新教師，新教師用新理念、新手段去影響中老年教師，做到幫襯互補(bǔ)，相互學(xué)習(xí)，共同提高，向高效、優(yōu)質(zhì)課堂發(fā)起沖鋒，掀起崗位練兵新高潮。

　　本次課堂教學(xué)大比武校級(jí)賽課共涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德法治、體育、音樂(lè)（延時(shí)服務(wù)）等多個(gè)學(xué)科，教師們教學(xué)設(shè)計(jì)新穎別致，課件制作精美，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂形式活潑多樣，氣氛輕松愉悅，各顯神通。三十多位教師都十分重視和珍惜這次展現(xiàn)自我、提高自我的良機(jī)，課下深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，反復(fù)磨煉使用多媒體一體機(jī)、實(shí)物投影儀等先進(jìn)信息技術(shù)設(shè)備，校長(zhǎng)歐巖石多彩互動(dòng)的數(shù)學(xué)課堂讓學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)變得更加輕松快樂(lè)，回味無(wú)窮；閆晨語(yǔ)文課惟妙惟肖的打造讓孩子們眼前一亮，仿佛踏進(jìn)詩(shī)境的殿堂；張鋒游戲式體育課將學(xué)生拉回多彩童年，互動(dòng)鍛煉，不知不覺(jué)，學(xué)生興趣盎然。參賽教師們活用教材，優(yōu)化課堂，教學(xué)紛呈，精彩迭出，讓學(xué)生體會(huì)到課堂的別樣快樂(lè)。

　　“學(xué)然后知不足，教然后知所困。”講課老師進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、自我反思，聽(tīng)課教師輪流發(fā)言，有針對(duì)性地指出不足和改進(jìn)，如“時(shí)間把握不準(zhǔn)”、“板書(shū)需要簡(jiǎn)單明了”、“多一些鼓勵(lì)性語(yǔ)言，避免口頭語(yǔ)”等，形成了人人聽(tīng)課、人人反思的良好教研氛圍，找差距助成長(zhǎng)，評(píng)出干勁和希望，讓教研“研”出亮點(diǎn)和真經(jīng)。

　　此次“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)，旨在促進(jìn)教師們掌握教育學(xué)理論，探索出更加合適的教學(xué)方法，積極推進(jìn)新課標(biāo)的改革和創(chuàng)新，不僅給青年教師們提供了一次寶貴的提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，鍛煉教學(xué)技能的機(jī)會(huì)，也給全體教師提供了一個(gè)聽(tīng)課、看課、評(píng)課、議課的學(xué)習(xí)交流和成長(zhǎng)的平臺(tái)。課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，是一次展示，更是一次學(xué)習(xí)、一種引領(lǐng)，既鍛煉了教師課堂教學(xué)的能力，也推動(dòng)了各教研組良好教研風(fēng)氣的形成，以教研來(lái)促進(jìn)教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。