會(huì)議伊始，王強(qiáng)校長在講話中對(duì)2021年秋期前半段的教育教學(xué)工作進(jìn)行了簡要回顧，他說期中考試檢驗(yàn)了前面兩個(gè)多月的教學(xué)工作成效，每位同學(xué)付出多少就會(huì)收獲多少，我們對(duì)成績優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰就是為了進(jìn)一步激勵(lì)大家的士氣，希望大家總結(jié)前面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)后半期的工作和學(xué)習(xí)做進(jìn)一步的改進(jìn)，凝心聚力提高效率，促使教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階，以最好的狀態(tài)迎接最后的期末考試，給自己、給老師、給家長、給學(xué)校一個(gè)圓滿的結(jié)果。

　　王雪瑩老師對(duì)全校各級(jí)各學(xué)科的考試成績進(jìn)行了回顧和分析，她指出學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣決定了學(xué)習(xí)成績，那些態(tài)度端正、方法科學(xué)、習(xí)慣良好的同學(xué)一直都保持著優(yōu)異的成績，相反那些態(tài)度不端正、粗心馬虎、敷衍應(yīng)付、方法不得當(dāng)、習(xí)慣又很差的同學(xué)成績一直都不理想，總是排在末尾，拖班級(jí)的后腿，自己回去還無法給家長交待；希望成績優(yōu)異的同學(xué)戒驕戒躁，不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足，繼續(xù)努力上進(jìn)，把優(yōu)異的成績繼續(xù)保持下去，并比以前有所提高；也要求成績落后的同學(xué)認(rèn)真反思自身的問題，從端正態(tài)度出發(fā)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，集中全部精力投入學(xué)習(xí)，從努力掌握好每一節(jié)課的知識(shí)做起，一點(diǎn)一滴積累，把基礎(chǔ)夯實(shí)，每一次檢測(cè)都能有所進(jìn)步，最后取得理想的成績。

　　會(huì)議的高潮是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。各年級(jí)獲得一、二、三等獎(jiǎng)和“學(xué)科標(biāo)兵”稱號(hào)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，臺(tái)下一次又一次響起熱烈的掌聲，有的同學(xué)連續(xù)上臺(tái)兩三次，拿到兩三張獎(jiǎng)狀，如六年級(jí)的余佳航、楊瑛、五年級(jí)的李鑫雨、李晨溪、四年的苗詩雨、曹明涵、張嘉毅，三年級(jí)的李姿涵、度培曄、李益翔等，其中五年級(jí)的李鑫雨獲得一等獎(jiǎng)，又因?yàn)檎Z文、科學(xué)、道德與法制三個(gè)學(xué)科成績第一名而得到“學(xué)科標(biāo)兵”獎(jiǎng)，李晨溪既拿到二等獎(jiǎng)，又因?yàn)閿?shù)學(xué)和英語兩科成績?nèi)�班第一而拿到�?ldquo;學(xué)科標(biāo)兵”獎(jiǎng)。臺(tái)下那些沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)們看到后十分羨慕。

　　王強(qiáng)校長在總結(jié)講話中就從這些沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)入手，他說你們看到有的同學(xué)能三次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，就感到非常羨慕，可是人家得獎(jiǎng)那是人家付出了汗水，付出了努力，你們付出了多少，自己總應(yīng)該心里有數(shù)，希望你們克服自己貪玩、心思不集中、腦子愛開小差、寫作業(yè)胡亂應(yīng)付等缺點(diǎn)，把全部精力都用在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格按照老師的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定也能把成績提高上來，也一定能站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上光榮地接受學(xué)校的表彰。