中新河南網(wǎng)11月24日電     信陽市潢川縣位于河南東南部，北臨淮河，南依大別山，是京九鐵路、寧西鐵路，大廣高速、滬陜高速，國道312干線、國道106干線等交匯的交通樞紐城市、區(qū)域中心城市。2018年至今，該縣強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支撐，大力推進(jìn)新型工業(yè)化，潢川經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)形成了骨干企業(yè)做大，中小企業(yè)群星璀璨的局面；突出商貿(mào)興縣，大力發(fā)展電子商務(wù)，建成潢川縣電子商務(wù)園。蓬勃的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要技能型人力資源的支撐，全縣現(xiàn)有85萬人，是人力資源比較豐富的大縣，將豐富的人力資源轉(zhuǎn)化為服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)力是職業(yè)教育發(fā)展的目標(biāo)之一，該縣的職業(yè)學(xué)校成為培養(yǎng)新時(shí)代技能人才的主陣地。

 

 

　　近年來，潢川縣職教中心的發(fā)展得到了潢川縣委、縣政府和上級(jí)主管部門的高度重視和大力支持。為整合職教資源，發(fā)揮龍頭作用，2014年5月，經(jīng)縣政府同意批準(zhǔn)，潢川縣第一職業(yè)高中并入潢川縣職業(yè)中專，成立潢川縣職教中心；2016年至2018年，縣委、縣政府多次召開專題會(huì)，研究部署職教工作，2019年10月，該縣分管教育的副縣長徐晶對(duì)全縣職業(yè)教育發(fā)展情況進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研，深入了解縣職教中心的辦學(xué)功能、教育教學(xué)、專業(yè)設(shè)置、師資配置、校企合作、發(fā)展規(guī)劃等方面的情況。對(duì)于職教中心的發(fā)展前景，她強(qiáng)調(diào)，要?jiǎng)?chuàng)特色，樹品牌；要提質(zhì)量，促發(fā)展；要補(bǔ)短板，強(qiáng)弱項(xiàng)。2020年9月9日，時(shí)值第36個(gè)教師節(jié)來臨之際，潢川縣委副書記、縣長蘭恩民到潢川職業(yè)中心慰問，并召開教師座談會(huì)，對(duì)學(xué)校未來的發(fā)展提出要求，采取校企合作、產(chǎn)教融合，辦好特色專業(yè)，大力開展短期職業(yè)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)技術(shù)型、應(yīng)用型專業(yè)人才，助力全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

 

　　俗話說：“栽好梧桐樹，自有鳳凰來。”近年來，潢川縣的職教資源得到了有效整合，辦學(xué)條件也大大改善。2018年，新建一棟學(xué)生宿舍樓，高標(biāo)準(zhǔn)改造了學(xué)生餐廳，學(xué)校操場鋪設(shè)懸浮塑膠地板，階梯教室進(jìn)行了重新裝修，所有教室安裝了電子白板。2019年河南省全民技能振興工程汽車維修和電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室建成投入使用。與此同時(shí)，潢川職教中心的師資隊(duì)伍也在優(yōu)化。2017年在全縣公開考試選調(diào)了20名第一學(xué)歷本科且年齡在32周歲以下的優(yōu)秀教師，2018年縣政府又為學(xué)校招聘新入編教師4人。在多重作用力下，該校的辦學(xué)質(zhì)量顯著提高，對(duì)口升學(xué)率連續(xù)三年100%，引得各路學(xué)子們紛至沓來！近三年來，職教招生屢創(chuàng)新高，2018年、2019年連續(xù)兩年招生都突破600人以上，2020年更是達(dá)到了近千人。

 

 

　　潢川職教中心大力促進(jìn)校企合作，深化產(chǎn)教結(jié)合，全面對(duì)接市場。學(xué)校推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式。與企業(yè)緊密聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，改革以學(xué)校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式。與貳仟家汽車服務(wù)有限公司、大連晨鷹服飾集團(tuán)合作辦學(xué)，服裝和汽修車間建在學(xué)校，學(xué)生半工半讀，邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)興趣和操作技能迅速提升。

 

　　2018年8月24日，縣長蘭恩民帶領(lǐng)江蘇服裝商會(huì)考察團(tuán)一行20余人到校實(shí)地考察，對(duì)該校的服裝專業(yè)合作辦學(xué)給予了充分肯定。鼓勵(lì)企業(yè)接收學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和教師實(shí)踐，構(gòu)建企業(yè)和學(xué)校資源共享、互利互贏的發(fā)展格局。學(xué)校高鐵乘務(wù)、無人機(jī)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人、大數(shù)據(jù)、汽車美容等專業(yè)，實(shí)訓(xùn)設(shè)備基本由合作辦學(xué)單位負(fù)責(zé)配備，全部專業(yè)課師資均由合作辦學(xué)單位培訓(xùn)，教材體系由合作單位負(fù)責(zé)開發(fā)，本校教師積極參與。對(duì)學(xué)校來講，既解決了實(shí)訓(xùn)設(shè)備的不足問題，又培養(yǎng)和鍛煉了師資隊(duì)伍；對(duì)企業(yè)來說，擴(kuò)大了企業(yè)規(guī)模，輸送了高素質(zhì)員工，提高了企業(yè)內(nèi)涵發(fā)展動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)了資源共享、專業(yè)共建、合作共贏的目的。同時(shí)學(xué)校還實(shí)行模塊化和項(xiàng)目教學(xué)，突出實(shí)訓(xùn)和商務(wù)實(shí)戰(zhàn)。學(xué)校淘寶商務(wù)專業(yè)，模擬電子商務(wù)交易的主要流程與步驟，使學(xué)生對(duì)所學(xué)電子商務(wù)知識(shí)有更直觀的理解，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。近年來，學(xué)生就業(yè)安置率達(dá)95%以上，其中不少學(xué)生成為行業(yè)能手。

 

 

　　潢川職教中心勇于創(chuàng)新，大膽破解學(xué)生管理難題。學(xué)校實(shí)行軍事化管理模式，成立了軍事化管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生的軍事化日常管理工作，聘請(qǐng)復(fù)員軍人擔(dān)任教官，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化管理。教官們主要致力于學(xué)生出早操、統(tǒng)一著裝、晨訓(xùn)、列隊(duì)就餐、午晚休、軍事訓(xùn)練及拓展訓(xùn)練、手機(jī)管控、集會(huì)紀(jì)律維持、違紀(jì)學(xué)生處理等工作。在這種軍事化制度的管理下，學(xué)生面貌煥然一新，一支訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生隊(duì)伍正在校園內(nèi)健康成長。

 

　　不僅如此，潢川職教中心還大力開展學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類技能大賽，以賽帶學(xué)、以賽帶練、以賽促能，不斷提高學(xué)生的職業(yè)能力。在此先進(jìn)而多元化的辦學(xué)模式下，該校學(xué)生個(gè)個(gè)素質(zhì)過硬，技能扎實(shí)，近年來在省市中職學(xué)校職業(yè)技能大賽、文明風(fēng)采大賽、素質(zhì)能力大賽等系列比賽中，屢創(chuàng)佳績。2020年9月，劉樂、李升等16名同學(xué)在全市中職學(xué)校技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)；2020年11月，曾若蘭、張舒鵬等同學(xué)在全省第十四屆文明風(fēng)采大賽中分別獲得茶藝表演、傳統(tǒng)文化大賽一等獎(jiǎng)，楊凌浩、董一豪、史花茹、黃啟欣等同學(xué)分別獲得省二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

 

 

　　2016年以來，為助力全縣脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，在縣委、縣政府高度重視和縣教體局的正確指導(dǎo)下，潢川職教中心精心策劃、周密部署、多措并舉，高質(zhì)量地完成了21期職業(yè)教育精準(zhǔn)脫貧技能培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)學(xué)員近千人，加速了該縣農(nóng)村貧困人口脫貧步伐，也認(rèn)真落實(shí)了職業(yè)教育精準(zhǔn)脫貧技能培訓(xùn)，助力脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù)。

 

　　2020年7月，潢川職教中心精準(zhǔn)脫貧技能培訓(xùn)班共開設(shè)電子商務(wù)、西點(diǎn)烘焙、月嫂、服裝4個(gè)專業(yè)，采取理論知識(shí)和實(shí)際操作培訓(xùn)相結(jié)合的方式，讓參加培訓(xùn)班的貧困勞動(dòng)者能盡快掌握相關(guān)的專業(yè)理論和操作技能。培訓(xùn)班授課教師專業(yè)理論水平高、實(shí)踐技能強(qiáng)、授課內(nèi)容豐富實(shí)用，形式多樣，除了精彩的專業(yè)知識(shí)講授外，重點(diǎn)突出技能實(shí)踐操作，讓學(xué)員自己動(dòng)手操作。通過參加職業(yè)教育精準(zhǔn)脫貧技能培訓(xùn)班，進(jìn)一步加深廣大貧困勞動(dòng)者對(duì)扶貧政策的了解，提升貧困戶的脫貧信心與動(dòng)力，幫助他們獲得實(shí)實(shí)在在的就業(yè)技能，拓寬就業(yè)渠道，實(shí)現(xiàn)增收致富目標(biāo)，早日甩掉貧困的帽子。
 

 

 

　　招生人數(shù)的日益增長以及辦學(xué)規(guī)模的逐年擴(kuò)大，都表明潢川職教中心在縣委、縣政府和縣教體局黨組關(guān)心支持下，已經(jīng)出現(xiàn)了闊步發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭。由于該校校園占地面積僅有19161平方米，生均用地面積只有9平方米，在現(xiàn)有的辦學(xué)條件下，學(xué)校無法提供與企業(yè)生產(chǎn)相適應(yīng)的技能培訓(xùn)場所和設(shè)備，無法結(jié)合企業(yè)的崗位要求設(shè)置相應(yīng)的教學(xué)課程，也無法高質(zhì)量地完成學(xué)歷教育、各類培訓(xùn)、繼續(xù)教育等教學(xué)任務(wù)。為進(jìn)一步提高潢川縣職業(yè)教育發(fā)展水平，提升職業(yè)教育服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的能力，遷建潢川縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的任務(wù)也被提上了日程。2020年9月，經(jīng)縣委常委會(huì)和縣政府常務(wù)會(huì)研究決定，潢川職教中心遷建城東新區(qū)，并在此基礎(chǔ)上積極申報(bào)創(chuàng)建潢川職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

 

　　目前，新校區(qū)規(guī)劃總用地面積500畝，第一期260畝。新建學(xué)校將服從和服務(wù)于技能型人才培養(yǎng)的目標(biāo)，校園建設(shè)的規(guī)劃理念服從和服務(wù)于職業(yè)技術(shù)教育理念，充分體現(xiàn)多元化、現(xiàn)代化、功能化、人文化理念，突出網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、生態(tài)化、園林化，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、強(qiáng)化能力、突出特色的建設(shè)目標(biāo)。同時(shí)，將充分考慮功能分區(qū)、建筑布局、建筑風(fēng)格、單體色調(diào)、景點(diǎn)設(shè)立、校園綠化以及校區(qū)美化，體現(xiàn)出具有綜合性功能的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校特色。新校區(qū)于今年動(dòng)工建設(shè)，計(jì)劃2022年投入使用。潢川職教中心新校區(qū)的規(guī)劃與建設(shè)是落實(shí)國家大力發(fā)展職業(yè)教育方針的需要，建成之后必將會(huì)更好地服務(wù)該縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，成為全縣乃至全市職業(yè)教育的新名片。

 

　　以新氣象邁進(jìn)新時(shí)代，以新作為開啟新征程。如今，潢川縣職教中心在發(fā)展浪潮的推動(dòng)下，站在新潮頭，展望新未來，潢川職教人定將不忘初心，砥礪前行，努力開創(chuàng)新時(shí)代職業(yè)教育新局面。（李青）